我们家的学校假期作业“不头疼”
又是别人家的学校
又是别人家的学校
……
不
这次是我们家的学校
各位小伙伴
还记得
这篇推文不
“336颗星星，只为奖给暑期的他们”
介绍了通江二小的特色假期作业
就在昨天
《教育导报》专题报道了
通江二小的快乐假期作业
下面请跟小编一起来看
新闻报道原文
到了年末，老师和学生又迎来了寒假生活，在假期当中，作业可能是唯一让学生头疼的事情。可通江县第二小学布置的假期作业，却受到学校师生和家长的广泛欢迎。
寒假里的春节是每个孩子都感兴趣的，结合传统文化，学校开展了各类民俗体验活动，学生自己做的手工，年画、中国结等作品摆满了学校的陈列室。
学校老师肖蕾谈起学生的变化十分高兴：“他们的思维能力和动手能力都有了显著提升，更加关心周围的事，也变得更加主动。”
“我的爸爸是一名砌砖工人，平常在工地上工作，而且是在高高的钢架上，让人惊心动魄。”去到爸爸工作的地方，学生薛茗心在记录表上写下这样的内容。她所参加的，是学校设计的“陪爸爸妈妈上一天班”活动，到父母上班的地方，体验爸爸妈妈的工作生活。
在通江电视台工作的家长侯佳奇有扶贫的帮扶任务。去年暑假，他带着三年级的女儿一同下乡，“让她明白自己所处的环境和相对贫困的乡村地区的区别，也让她知道我们家长平时都在干什么。”侯佳奇谈到，女儿回来之后变得更加懂事。
除了跟随父母上一天班，学校还要求学生在假期为父母或长辈做力所能及的家务事，买菜、做饭、洗碗、洗衣服这些生活琐事被学生写进家务劳动记录卡，成为他们成长的记录。此外，学校还推出“我做好公民”“我爱阅读”“我爱运动”等系列活动，鼓励学生在假期生活中积极参与社会实践，培养良好的阅读和运动兴趣。
“我们学校很多学生都是由爷爷奶奶带大的，老一代的人很多不了解新时代的教育该做什么。”通江二小校长蒲芙蓉说：“我们通过假期导航活动，让家长也参与了进来，使学校和家长实实在在地牵起了手，优化了隔代教育。”
在假期里，除了学生有导航活动，通江二小的老师也没有闲着。学校要求老师根据各自的学科，在暑期自主学习相关内容，练好基本功，到了寒假则储备一堂公开课，为学校的赛课做好准备。
数学老师苟丽利用今年的暑假自修奥数，并整理出一本学习笔记，“通过假期的学习，更加丰富了自己的知识储备，培养了自己的学习习惯，锻炼了自己的思维。”她还将奥数中的部分方法融入到日常的教学中，开拓学生的解题思路。
“开学前三天，老师之间会相互分享各自所学的东西，那时才发现，原来学校里面卧虎藏龙。”语文老师冯娟谈到，看到别的老师在假期里学了那么多东西，自己也不好意思落下。
“通过假期导航活动，学校的学风、校风、教风都有了明显的改善，全校师生的凝聚力也得以增强。”蒲芙蓉谈到，通江二小的校园不大，却通过假期导航活动给了师生更宽广的天地。如今，学校师生都对假期多了一分期待。
看了
新闻报道
我们再来参观一下
通江二小
快乐假期作业展览
通江二小快乐假期作业展
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新闻报道来源：《教育导报》
作 者：《教育导报》记者 葛仁鑫
作业图片来源： 通江二小办公室